PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT SISTEM INFORMASI DAN TATA-KELOLA KEUANGAN PADA LEMBAGA PENDIDIKAN PAUD ISLAM TERPADU PUTERA ZAMAN DI KELURAHAN JATIMULYO KECAMATAN LOWOKWARU KOTA MALANG
DOI:
https://doi.org/10.31328/ciastech.v6i1.5336Keywords:
PAUD, TK, Putera Zaman, Pengabdian MasyarakatAbstract
Dalam rangka terwujudnya Tri Dharma Perguruan Tinggi, kegiatan pengabdian masyarakat ini melibatkan dosen dan mahasiswa untuk mendapat pengalaman belajar menyelesaikan permasalahan pada masyarakat di luar kampus. PAUD Islam Terpadu Putera Zaman merupakan lembaga pendidikan yang telah berdiri sejak tahun 2004 memiliki beberapa permasalahan sebagai berikut, sistem informasi dan tata-kelola keuangan yang belum sistematis dan terintegrasi. Sarana perabot dan inventaris yang sudah banyak rusak. Pengenalan masyarakat sekitar terhadap sekolah ini yang masih rendah. Perlu peningkatan kualitas SDM karena guru yang mengajar sering berganti, dan tidak semuanya lulusan dari fakultas pendidikan. Rembesan air hujan pada beberapa lokasi karena keretakan dinding dan atap. Setelah dilakukan kegiatan pengabdian masyarakat untuk mengatasi beberapa permasalahan, mitra merasa puas atas kegiatan ini.References
F. R. Makarim, “Penjelasan Periode Golden age dalam Tumbuh Kembang Anak,†Jan. 18, 2023. [Online]. Available: https://www.halodoc.com/artikel/penjelasan-periode-golden-age-dalam-tumbuh-kembang-anak
A. Hamidah, L. N. Aisiyah, and A. N. Atika, “Analisis Manajemen Keuangan Lembaga Paud: Studi Kasus di RA Perwanida 01 Kecamatan Sumbersari Kabupaten Jember,†JP2KG AUD J. Pendidik. Pengasuhan Kesehat. Dan Gizi Anak Usia Dini, vol. 3, no. 2, pp. 125–140, 2022.
N. N. Nurharjanti and R. Trisnawati, “Financial Management Relevance: Good Corporate PAUD/TK ABA Aisyiyah Kartasura,†Urecol J. Part F Community Dev., vol. 2, no. 2, pp. 38–45, 2022.
R. F. Dilla, “Manajemen Keuangan Pendidikan Anak Usia Dini Perspektif Wealth Management: Studi di TK Ceria Demangan Baru Yogyakarta,†Manag. J. Manaj. Pendidik. Islam, vol. 4, no. 2, pp. 353–371, 2019.
A. Istiqomah, “Manajemen Keuangan Sekolah di TK Aisyiyah Nyai Ahmad Dahlan Full Day School,†Kelola J. Manaj. Pendidik., vol. 7, no. 2, pp. 218–222, 2020.
P. S. Hapsari, “Kenyamanan Furnitur Kelas B di TK Aisyiyah 61 Serengan Berdasar Ergonomi dan Antropometri,†Gelar J. Seni Budaya, vol. 9, no. 2, 2011.
B. Rohiyatun and L. Najwa, “Pengelolaan sarana dan prasarana di PAUD,†J. Vision. Penelit. Dan Pengemb. Dibidang Adm. Pendidik., vol. 9, no. 1, pp. 1–5, 2021.
J. Agustriani, Y. Wulandari, and R. Wulandari, “Pengelolaan Sarana Dan Prasarana Kelompok Bermain (KB),†J. Multidisipliner Kapalamada, vol. 1, no. 03 September, pp. 351–362, 2022.
A. N. Fadlilah and S. Masfiah, “Implementasi Strategi Marketing Mix Dalam Upaya Meningkatkan Jumlah Peserta Didik Di Tk Al Huda Kota Malang,†J. Eval., vol. 5, no. 1, p. 94, 2021.
O. Rizan, L. Laurentinus, H. Hamidah, and S. Sarwindah, “Pembuatan Media Promosi Alternatif Melalui Digital Branding Pada Sekolah PAUD,†Maega J. Pengabdi. Masy., vol. 6, no. 2, pp. 275–283, 2023.
N. Novitasari, N. L. Fitri, and A. N. Rohmah, “Peran Manajemen Humas dalam Meningkatkan Kualitas Promosi Penerimaan Peserta Didik Baru di TK Dharma Wanita Singgahan Tuban TP. 2021/2022,†JECED J. Early Child. Educ. Dev., vol. 4, no. 2, pp. 129–142, 2022.
M. Maulida and A. Mu’arifah, “Faktor yang Mempengaruhi Motivasi Guru dalam Menerapkan Kurikulum 2013 di TK ABA Karangkajen Yogyakarta,†Al-Athfal J. Pendidik. Anak, vol. 5, no. 1, pp. 37–52, 2019.
E. A. Firmansyah and Wardhana, “Penguatan Manajemen Lembaga Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) di Desa Garawangi dan Desa Rancaputat Kecamatan Sumberjaya Kabupaten Majalengka,†J. Penelit., vol. 10, no. 2, 2016.
